ABEx conecta estudantes de Medicina a diferentes perspectivas sobre oncologia
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Acadêmicos participaram de aulas com pesquisadores do México, Canadá e Portugal e ampliaram conhecimentos sobre câncer
Compreender o câncer a partir de diferentes contextos de pesquisa e de saúde foi a proposta da ABEx – Internacionalização, desenvolvida por 52 estudantes do curso de Medicina da Unochapecó no primeiro semestre de 2026. A atividade promoveu encontros com profissionais e pesquisadores do México, Canadá e Portugal, permitindo aos acadêmicos conhecer diferentes abordagens sobre oncologia e ampliar o contato com experiências de outros sistemas de saúde e pesquisa.
A experiência articulou ensino, pesquisa e interculturalidade. O percurso começou com conteúdos sobre aspectos gerais do câncer e o panorama global da doença e da pesquisa oncológica, além de tutorias para leitura crítica de artigos científicos. Os estudantes também discutiram epidemiologia, representações culturais do câncer, estigmas, crenças e comunicação em saúde.
Diferentes perspectivas sobre o câncer
Um dos momentos da atividade foi a aula espelho com a Universidad de Sonora, no México, conduzida pelo professor e pesquisador Max Vidal Gutiérrez. O encontro abordou o câncer no México, a prospecção de agentes antitumorais, pesquisas realizadas em laboratório e em modelos vivos, terapias anticâncer e mecanismos farmacológicos, além de apresentar centros de pesquisa na área.
A experiência também contou com uma aula espelho Brasil–Canadá, conduzida pela professora Andréia Machado Cardoso, da Universidade Federal da Fronteira Sul, que apresentou uma perspectiva comparada sobre a abordagem anticâncer. Já a professora Emília Rodrigues Almeida, vinculada ao Centro de Tecnologia de Portugal, compartilhou experiências relacionadas à cooperação entre Brasil e Portugal em estudos sobre câncer.
Além dos encontros com pesquisadores de diferentes países, os acadêmicos desenvolveram trabalhos próprios a partir dos conteúdos estudados. Foram produzidos 10 mapas mentais e revisões de literatura sobre os tipos de câncer mais representativos, além de três vídeos que reuniram conhecimentos sobre a doença, pesquisas, terapias e reflexões sobre interculturalidade.
Formação médica ampliada
Para os parceiros, a iniciativa contribuiu para estimular a troca de experiências entre pesquisadores e estudantes e para ampliar a perspectiva sobre a formação médica. Os convidados também destacaram a participação ativa dos acadêmicos durante as atividades.
Entre os estudantes, a proposta foi avaliada positivamente. Os acadêmicos destacaram o planejamento do componente e a possibilidade de relacionar conhecimentos prévios de Farmacologia ao estudo do câncer, ampliando a compreensão sobre o cenário da doença e as possibilidades de investigação.
Ao integrar conhecimentos científicos, experiências de diferentes países e discussões sobre contextos culturais, a ABEx contribuiu para ampliar o olhar dos futuros médicos sobre os desafios da oncologia. A atividade esteve relacionada aos ODS 3, 4, 10 e 17, voltados à saúde e bem-estar, educação de qualidade, redução das desigualdades e fortalecimento de parcerias.
A experiência mostrou, na prática, como o contato com diferentes realidades de pesquisa e saúde pode contribuir para uma formação médica mais ampla, crítica e sensível às particularidades culturais.
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